近年來，漯河三中始終堅持素質(zhì)教育，把德育工作放在首位，狠抓德育管理和制度建設(shè)，使學校德育工作更加科學化、專業(yè)化、規(guī)范化。

　　根據(jù)工作實際，該校成立了以黨委書記、校長趙國強為組長的學校德育工作領(lǐng)導管理小組，制訂了漯河三中德育管理常規(guī)，并以此為指南先后制訂和完善了一系列德育管理制度，覆蓋了該校德育管理工作的方方面面，形成了以制度管事、以文化管人、以德育人的新局面。

　　該校狠抓德育工作的計劃、實施、檢查、總結(jié)、評價等。每學期開學之初，根據(jù)學校工作計劃和德育工作要求，該校上至領(lǐng)導下至教師都會根據(jù)自己分管的德育工作列出計劃，包括情況分析、目標制定和措施方法等，上報領(lǐng)導小組審核后執(zhí)行。各部門每月、每周均有工作安排，并向全校師生公布，做到公開透明。領(lǐng)導小組不定期對各部門和各班的德育工作計劃執(zhí)行情況、德育課、德育活動、訓練輔導評價等內(nèi)容進行檢查，并作好相關(guān)記錄。值周教師和班主任每周進行總結(jié)，班主任每月要進行學生品德評價。學校對班主任的德育工作進行月考評，對全體教職工的德育工作進行學期考評。該校對在德育工作方面有重大貢獻的教師和班級實行獎勵。設(shè)立了行政領(lǐng)導監(jiān)督崗、值周教師監(jiān)督崗、學生文明監(jiān)督崗和家委會校外監(jiān)督崗等，實行全方位監(jiān)控，形成“人人育人”和“處處育人”齊抓共管的局面。每學期評選出優(yōu)秀班集體、文明班集體、文明教師、文明學生、新時代好少年、校級優(yōu)秀班主任等。這些措施極大地調(diào)動了班主任老師工作的積極性，提升了學生的整體素質(zhì)。

　　該校建設(shè)了一支高素質(zhì)的德育教師隊伍，專職分管德育日常管理工作；選配了一批有責任感、思想覺悟高、能力強的教師擔任班主任，并協(xié)調(diào)任課教師參與班級管理，形成合力；發(fā)揮思政教師在立德樹人中的重要作用；發(fā)揮黨支部、工會、教代會和共青團在德育工作上的模范帶頭作用。

　　2018年，該校開展家庭教育指導工作。規(guī)定任課教師和班主任每學期至少家訪3次，確立了每月2日、15日、28日為家長接待日，每學期至少召開兩次家長會，凝聚起學校與家庭的合力，提高了家庭教育水平。成立了漯河三中家長委員會，制訂了相關(guān)章程，加強學校與家庭的聯(lián)系。

　　加強法治教育，推進依法治教、依法治校和依法育人是該校德育工作的重點之一。該校定期組織開展法治宣傳活動，通過廣播站、黑板報宣傳法律知識，舉行法律知識競賽、法治主題演講，舉辦以反對“黃、賭、毒”和“法在我心中”為主題的征文活動，以賽促學，豐富學生的法律知識，增強學生的法治意識。

　　該校把愛國主義、社會主義、集體主義教育融入德育活動。如利用“五四”青年節(jié)、國慶節(jié)和中秋節(jié)等舉行黑板報評比、征文競賽、讀書活動等，讓學生在活動中接受熏陶，在潛移默化中受到教育。
責編：翟柯   編審：陳向黨  終審：汪中東