(記者 蒿中剛)“都是很普通的工作，真沒啥說的……”11月19日下午，記者見到市實(shí)驗(yàn)中學(xué)創(chuàng)建辦副主任王金時，這個不善言辭、性格沉穩(wěn)的小伙子這樣說。
   “不愛說話，工作兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)，所以學(xué)校的創(chuàng)建工作交給他大家特別放心！”這是市實(shí)驗(yàn)中學(xué)副校長任和平對王金的評價。在我市全力創(chuàng)建全國文明城市之際，2017年，市實(shí)驗(yàn)中學(xué)也開始創(chuàng)建全國文明校園。也是這一年，王金到學(xué)校創(chuàng)建辦工作，擔(dān)起了這份沉甸甸的責(zé)任。
    “這兩個文件柜里全是我們學(xué)校的創(chuàng)文資料，還有一部分在我辦公桌下面的柜子里！”王金向記者介紹他負(fù)責(zé)的學(xué)校創(chuàng)文資料上報工作時，指著屋里的兩個文件柜說，“創(chuàng)建全國文明城市、全國未成年人思想道德建設(shè)、省級文明單位標(biāo)兵這四個體系的檔案資料總計120項指標(biāo)，裝滿了200多個檔案盒。”
   “這些資料要做到精準(zhǔn)、詳細(xì)、全面！”王金說，“資料上報工作是一件細(xì)活兒。學(xué)校里關(guān)于文明創(chuàng)建的資料有6大項、55小項，測評體系非常嚴(yán)格，容不得半點(diǎn)馬虎。”王金介紹，這些資料從收集齊全到整理成文，不管是每頁的字體、字號、行距、頁邊距，還是每頁配幾張照片、照片下面需要配怎樣的文字說明，都需要仔細(xì)研究、認(rèn)真歸納，沒有細(xì)心和耐心是不行的。網(wǎng)傳資料時間為1天至7天，但網(wǎng)絡(luò)經(jīng)常擁堵，王金就利用吃飯的時間或是每天凌晨上傳資料。
    為使創(chuàng)建工作有條不紊地深入開展，王金還研究制訂了相關(guān)方案及創(chuàng)建工作臺賬，做到責(zé)任到處室、任務(wù)到每個干部職工。校黨委每月研究一次精神文明建設(shè)工作，每周召開創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組研判評議會，每周下發(fā)精神文明建設(shè)工作臺賬，對創(chuàng)建目標(biāo)進(jìn)行量化分解，做到件件有安排、項項有落實(shí)。當(dāng)工作與生活發(fā)生沖突時，王金總是變壓力為動力，努力克服各種困難。
   功夫不負(fù)有心人。2017年，市實(shí)驗(yàn)中學(xué)獲得全國文明校園榮譽(yù)稱號，是全市初級中學(xué)中唯一一所全國文明校園。榮譽(yù)里面凝聚王金無數(shù)汗水，但他還是那句話：“都是普通的工作，真沒啥說的……”
    “扎實(shí)肯干不表功，這是王金的特點(diǎn)。我們學(xué)校門前的交通秩序管理工作做得好，這和王金充分組織教師和家長志愿者參與志愿服務(wù)活動分不開。”任和平告訴記者，王金組織260余名教職工開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的志愿服務(wù)活動，除開展“清潔家園”活動、分發(fā)文明創(chuàng)建宣傳冊外，還定期開展文明交通行動32次，有效維護(hù)了學(xué)校門前交通秩序。王金認(rèn)真總結(jié)推廣先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn)，用典型力量和好經(jīng)驗(yàn)、好做法助推教育系統(tǒng)文明城市創(chuàng)建工作持續(xù)健康發(fā)展，贏得社會各界的廣泛贊譽(yù)。
    王金說：“工作中有苦也有累，但奉獻(xiàn)著也快樂著！在今后的工作中，我將以只爭朝夕的工作干勁，繼續(xù)譜寫創(chuàng)文工作奮進(jìn)曲。”

責(zé)編：黃曉婭  編審：陳向黨  終審：汪中東